課題的提出
在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)不是很發(fā)達(dá)的情況下,各幼兒園經(jīng)費普遍緊張,不能為幼兒提供足夠優(yōu)越和寬裕的教育資源,幼兒園的發(fā)展需要政府的投入,社會的支持,然而我們也有必要采取措施,使現(xiàn)有資源發(fā)揮最大效用,為幼兒的發(fā)展服務(wù)。幼兒園教育資源共享的開拓與整合是教育觀念發(fā)展的必然,是幼兒園節(jié)約資金的需要,是幼兒發(fā)展的呼喚。幼兒園教育資源的開拓與整合是可能的。
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“何老師,我家兒子不肯閱讀,回家就是玩玩具,怎么辦?。考议L們無比的郁悶與焦慮。 詳細(xì)>>
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